Centrum dla Dzieci i Rodzin Dialog
Pytanie „czy autyzm to choroba?” wciąż pojawia się bardzo często – zarówno w mediach, jak i w codziennych rozmowach. Wynika to z utrwalonych stereotypów, braku rzetelnej wiedzy oraz mylenia pojęć medycznych z rozwojowymi. W rzeczywistości autyzm nie jest chorobą w tradycyjnym znaczeniu tego słowa, a sposób, w jaki o nim mówimy, ma ogromny wpływ na […]
ADHD z przewagą zaburzeń koncentracji uwagi (często nazywane typem nieuważnym) to forma ADHD, która bywa długo niezauważona. Brak wyraźnej nadpobudliwości sprawia, że trudności są interpretowane jako „roztrzepanie”, brak motywacji albo cecha osobowości. Tymczasem jest to zaburzenie neurorozwojowe, które wpływa na uwagę, pamięć roboczą i organizację działań – zarówno u dzieci, jak i dorosłych. W artykule […]
ADHD (zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi) coraz częściej opisywane jest nie jako jednorodne zaburzenie, lecz jako spektrum objawów i sposobów funkcjonowania. Oznacza to, że osoby z ADHD mogą bardzo różnić się między sobą – zarówno pod względem trudności, jak i zasobów. Zrozumienie spektrum ADHD pomaga lepiej rozpoznać objawy, dobrać adekwatne wsparcie oraz odejść od […]
Przeciążenie sensoryczne to stan, w którym układ nerwowy otrzymuje więcej bodźców, niż jest w stanie skutecznie przetworzyć. Może dotyczyć każdego, jednak szczególnie często występuje u osób wysoko wrażliwych, neuroróżnorodnych, a także u tych, którzy żyją w chronicznym stresie. Objawia się zarówno fizycznie, jak i psychicznie, wpływając na codzienne funkcjonowanie, relacje i samopoczucie. W artykule wyjaśniamy, […]
Hiperfiksacja to zjawisko, które coraz częściej pojawia się w kontekście zdrowia psychicznego i neuroróżnorodności. Choć bywa mylona z pasją, zaangażowaniem czy wysoką motywacją, w rzeczywistości ma odmienny mechanizm i może znacząco wpływać na codzienne funkcjonowanie. Dla części osób jest źródłem satysfakcji i poczucia sensu, dla innych – przyczyną trudności w pracy, relacjach i dbaniu o […]
Mowa to nie tylko słowa i bogate słownictwo, ale również sposób, w jaki je wypowiadamy. Tempo, intonacja, akcent, rytm i modulacja głosu sprawiają, że rozmówca rozumie nasze intencje i emocje. Właśnie tym obszarem zajmuje się prozodia. W kontekście neuroróżnorodności, takiej jak autyzm, temat ten jest szczególnie istotny, ponieważ prozodia mowy ma ogromny wpływ na komunikację […]
Autyzm to neurorozwojowe zaburzenie, które wpływa na sposób, w jaki człowiek odbiera świat, funkcjonuje w relacjach oraz przetwarza informacje. Współcześnie mówimy o spektrum autyzmu, ponieważ objawy i poziom wsparcia mogą być bardzo zróżnicowane. Rzetelnej wiedzy na ten temat wciąż brakuje, dlatego wiele mitów utrudnia wczesne rozpoznanie i dostęp do pomocy. Czym jest spektrum autyzmu? Spektrum […]
Czym jest zespół Retta? Zespół Retta to jedno z najczęściej opisywanych rzadkich i specyficznych zaburzeń neurorozwojowych, które pojawia się u dziewczynek. W literaturze określany jest również jako Rett lub Rett syndrome i należy do grupy poważnych schorzenia genetycznych. Typowo zespół Retta występuje u dzieci, które początkowo rozwijają się prawidłowy, a dopiero później dochodzi do spowolnienia […]
Stimming, czyli zachowania autostymulujące, to zjawisko powszechnie obserwowane u osób w spektrum autyzmu oraz u osób z różnymi zaburzeniami neurorozwojowymi. Choć najczęściej kojarzony jest z autyzmem, może występować także u osób z adhd, przy wysokim napięciu emocjonalnym, a nawet w sytuacjach typowych dla codziennego funkcjonowania, takich jak klikanie długopisem czy manipulowanie przedmiotami typu fidget. Co […]
Autyzm i ADHD to dwa neurorozwojowe zaburzenia, które mimo odmiennych kryteriów mogą często występować razem i współwystępować u jednej osoby. Współczesna diagnoza oraz pogłębiona diagnostyka pozwalają coraz lepiej rozróżniać ich charakterystyczne objawy oraz identyfikować momenty, w których mogą występować razem lub nakładać się na funkcjonowanie dziecka i dorosłego. Zarówno autyzm, jak i zespół nadpobudliwości psychoruchowej, […]
Zespół Aspergera – zaburzenie ze spektrum autyzmu Zespół Aspergera to zaburzenie neurorozwojowe zaliczane do spektrum autyzmu, charakteryzujące się innym sposobem rozwoju społecznego i komunikacyjnego. Nie jest to choroba w sensie medycznym, lecz odmienny rozwój funkcjonowania mózgu. Termin ten wywodzi się od nazwiska austriackiego pediatry Hansa Aspergera, który w 1944 roku opisał zestaw cech u niektórych […]
Autyzm to złożone zagadnienie, a temat autyzmu budzi coraz większe zainteresowanie zarówno wśród rodziców, jak i specjalistów pracujących z dziećmi i dorosłymi. Coraz więcej dzieci trafia do poradni z podejrzeniem, że ich rozwój przebiega inaczej, a trudności dziecka widoczne są szczególnie w interakcjach społecznych, komunikacji czy wzorcach zachowania. Dlatego tak ważne jest, aby proces diagnozy […]
Placówki Centrum dla Dzieci i Rodzin
ul. Wspólna 70 (Park Avenue)
ul. Górczewska 137
ul. Bukowińska 26B
ul. Bora-Komorowskiego 33A
ul. Gwiaździsta 5
ul. Słomińskiego 19 wejście C
ul. Stryjeńskich 19
ul. Kosiarzy 35
ul. Fabryczna 16/22