Diagnoza Logopedyczna
 Warszawa

Wskazania do diagnozy

Dla kogo jest diagnoza
logopedyczna?

Logopeda diagnozuje dzieci i młodzież, u których pojawiają się trudności związane z mową,
językiem, głosem, połykaniem lub komunikacją — od niemowląt po nastolatków.
Jeśli którykolwiek z poniższych obszarów brzmi znajomo, konsultacja przeddiagnostyczna pomoże ustalić,
czy pełna diagnoza jest potrzebna.

Niemowlęta i małe dzieci

Opóźniony rozwój mowy

Dziecko mówi mało, wcale albo wyraźnie później niż rówieśnicy, a jego komunikacja odbiega od typowej dla wieku.

Niemowlęta i małe dzieci

Karmienie i połykanie

Trudności z karmieniem lub połykaniem, a także wady wrodzone, np. rozszczep podniebienia, wymagające wsparcia neurologopedy.

Wiek przedszkolny i szkolny

Wady wymowy (dyslalia)

Nieprawidłowa wymowa głosek oraz fonologiczne zaburzenia mowy, które utrudniają zrozumiałe wypowiadanie się.

Dzieci i młodzież

Język i komunikacja

Trudności językowe wpływające na rozumienie lub budowanie wypowiedzi, a u nastolatków — na wyrażanie myśli i swobodną komunikację.

Dzieci i młodzież

Płynność mowy

Zaburzenia płynności mowy, np. jąkanie, zarówno u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, jak i utrzymujące się u młodzieży.

Młodzież

Głos

Zaburzenia głosu, np. związane z mutacją lub przeciążeniem głosu, wpływające na komfort mówienia na co dzień.

Diagnoza to dopiero początek

Pełna ścieżka wsparcia w jednym miejscu

Wyniki diagnozy to podstawa do opracowania planu terapeutycznego.
W Centrum dla Dzieci i Rodzin Dialog zapewniamy kontynuację pracy z dzieckiem w ramach poniższych specjalizacji,
bez konieczności zmiany placówki.

Co oferujemy po diagnozie

Indywidualna terapia logopedyczna

Regularne sesje dopasowane do wniosków z diagnozy — od wad wymowy po rozwijanie komunikacji od podstaw.

Terapia neurologopedyczna

Wsparcie przy złożonych trudnościach o podłożu neurologicznym oraz wczesna interwencja logopedyczna u najmłodszych.

Terapia miofunkcjonalna

Praca nad funkcjami prymarnymi: oddychaniem, połykaniem i pozycją spoczynkową języka, także jako wsparcie leczenia ortodontycznego.

Elektrostymulacja ENMOT

Terapia logopedyczna z wykorzystaniem elektrostymulacji obszaru twarzowego jako uzupełnienie klasycznych metod pracy.

Terapia integracji sensorycznej

Gdy trudności w mowie współwystępują z wyzwaniami sensorycznymi — diagnoza i terapia SI w tej samej placówce.

Wsparcie zespołu specjalistów

Psycholog, pedagog, psychiatra i neurolog dziecięcy — kiedy diagnoza logopedyczna wskaże potrzebę szerszego spojrzenia.

Nie wiesz, od czego zacząć? Zacznij od konsultacji przeddiagnostycznej

To spokojne spotkanie ze specjalistą, po którym będziesz wiedzieć, czy i jaka diagnoza jest potrzebna Twojemu dziecku.

Umów konsultację

Zespół specjalistów

Kto przeprowadzi diagnozę Twojego dziecka?

Diagnozy logopedyczne prowadzą wykwalifikowani logopedzi i neurologopedzi
Centrum dla Dzieci i Rodzin Dialog.

logopeda, neurologopeda, terapeuta miofunkcjonalny

Fabia Popek

Swoją drogę zawodową rozpoczęłam od filologii romańskiej na Uniwersytecie Warszawskim, następnie poszerzałam wiedzę i kompetencje, kończąc studia logopedyczne, neurologopedyczne i surdologopedyczne. Swoją wiedzę nieustannie pogłębiam uczestnicząc w licznych szkoleniach i konferencjach naukowych. Doświadczenie zawodowe zdobywałam w żłobkach, przedszkolach oraz renomowanych placówkach medycznych, takich jak Światowe Centrum Słuchu w Kajetanach czy Instytut Matki i Dziecka. Specjalizuję się w terapii miofunkcjonalnej oraz profilaktyce logopedycznej. Pracuję z dziećmi od 1 roku życia oraz dorosłymi, prowadząc diagnozy i terapie również w języku angielskim i francuskim.

logopeda ogólny i kliniczny, terapeuta miofunkcjonalny

Natalia Olszewska

Ukończyłam studia magisterskie z logopedii ogólnej i klinicznej na Uniwersytecie Warszawskim. Obecnie kształcę się na studiach podyplomowych z neurologopedii. Ukończyłam certyfikujący kurs z logopedii ortognatycznej oraz specjalistyczne szkolenia z zakresu terapii miofunkcjonalnej, elektrostymulacji i masażu logopedycznego. Doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując z dziećmi w przedszkolach, szkołach oraz placówkach medycznych. Pracuję z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy i wadami wymowy (dyslalią), a także z zaburzeniami językowymi i komunikacyjnymi, w tym u dzieci ze spektrum autyzmu.

logopeda, neurologopeda, pedagog

Jagoda Masłoń-Lubańska

Jestem pedagogiem, logopedą i neurologopedą, animatorem społeczno-kulturalnym, trenerem szybkiego czytania i technik pamięciowych. Głównym obszarem mojej pracy jest poprawa jakości mowy i komunikacji. Poszerzam swoje umiejętności i wiedzę o nowe metody, by zwiększyć jakość życia moich małych pacjentów, zwłaszcza tych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz trudnościami w mowie, czytaniu i pisaniu. Posiadam liczne certyfikaty, potwierdzające zdobyte umiejętności min. certyfikat elektrostymulacji metodą ENMOT (Elektro-Neuro-Mobilizacja Obszaru Twarzowego) czy certyfikaty MFT – Miofunkcjonalnej Terapii wg N. Foster i A.Kittel.