Natalia Indulska

Jestem psychologiem, diagnostką dzieci i młodzieży.

Ukończone studia: Psychologia, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie I 2017
Szkolenie psychoterapeutyczne: Krakowskie Centrum Psychodynamiczne I 2019-2024

O mnie

W mojej pracy ważne jest dla mnie autentyczne zainteresowanie światem dziecka i nastolatka z całą jego złożonością i indywidualnością. Zwracam uwagę zarówno na trudności i dylematy z jakimi boryka się dziecko/nastolatek, jak i jego pasje, umiejętności oraz zdolności. Wierzę, że aby realnie pomóc młodej osobie potrzebne jest kompleksowe spojrzenie, uwzględniające jego sytuacje rodzinną i szkolną. Na co dzień staram się przekładać posiadaną wiedze i zdobyte umiejętności na prosty i naturalny język, który sprzyja budowaniu komfortowej, życzliwej i swobodnej atmosfery.

Wykształcenie i doświadczenie

Ukończyłam studia psychologiczne na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie oraz czteroletnią Szkołę Psychoterapii Psychodynamicznej. Ukończyłam również studia podyplomowe w zakresie przygotowanie pedagogicznego na Uniwersytecie Nauk Społecznych w Łodzi. Jestem też członkiem Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej. Moje podejście do rozumienia potrzeb i trudności dziecka zostało ukształtowane przez staże w Fundacji Bullerbyn (promująca pracę z dziećmi w oparciu o szacunek, autentyczność i budowanie relacji) oraz Stowarzyszenie „Niebieska Linia” ( w którym dużą rolę ogrywa porozumienie bez przemocy NVC). Doświadczenie zawodowe w zakresie diagnostyki zdobywałam pracując w poradniach psychologiczno-pedagogicznych w Warszawie oraz podczas stażów klinicznych w Szpitalu Bielańskim oraz Szpitalu Klinicznym w Krakowie. W Ośrodku Pomocy Społecznej uczestniczyłam w interwencjach kryzysowych oraz działaniach pomocowych (m.in. organizując warsztaty i konsultacje dla rodziców). Aktualnie łączę pracę diagnostyczną z prowadzeniem psychoterapii indywidualnej dla osób dorosłych i młodzieży w nurcie psychodynamicznym.
Ukończyłam szkolenia z diagnostyki narzędziami - Stanford Binet, MMPI2, Moxo, Specjalistyczna bateria diagnozy zdolności poznawczych i umiejętności szkolnych SB6/18, Bateria metod diagnozy dyskalkulii.

Pomagam w:

ADHD
autyzm
interwencja kryzysowa
niepełnosprawność intelektualna
nieprawidłowo kształtująca się osobowość
ofiara przemocy, przemoc w rodzinie, przemoc rówieśnicza
opóźnienie rozwoju psychoruchowego
problematyka żałoby w rodzinie
problemy szkolne i rówieśnicze
problemy wychowawcze
próby samobójcze
reakcja adaptacyjna
rodzina patchworkowa
samookaleczanie
trudności w nauce
wsparcie rodziców
zaburzenia koncentracji
zaburzenia lękowe - fobie, lęk społeczny, uogólnione zaburzenia lękowe, napady lęku
zaburzenia zachowania - opozycyjno-buntownicze, zachowania agresywne, agresja
zachowania autoagresywne

Opinie

    Informujemy, że wystawiane opinie mogą dotyczyć jedynie wizyt zrealizowanych w przychodniach Centrum Terapii Dialog. W związku z tym, wszystkie opinie przechodzą przez system weryfikacji. Jeżeli podczas procesu weryfikacji nastąpi wątpliwość dotycząca wiarygodności opinii, Centrum Terapii Dialog może kontaktować się z autorem opinii w celu potwierdzenia jej autentyczności. Informacje dotyczące daty wizyty oraz danych kontaktowe potrzebne są wyłącznie w celu weryfikacji i nie beda nigdzie publikowane.