Центр для дітей і сімей «Діалог»
Ознайомтеся зі статтями, в яких детально розглядаються основні етапи та стадії фізичного, когнітивного та емоційного розвитку. Ці матеріали містять інформацію про природні процеси дорослішання, що допомагає батькам правильно оцінювати та інтерпретувати поточні потреби дитини у розвитку.
Щодня мозок дитини сприймає сотні подразників — звуки, образи, запахи, дотики, відчуття від руху та зсередини організму. Якщо дитина вміє їх упорядкувати, вона навчається та грається без особливих перешкод. Однак коли нервова система дитини «губиться» у цій лавині сигналів, повсякденні дії можуть стати для неї справді великим викликом. Чи йдеться в цьому випадку про порушення […]
Що таке «Гордонки» і хто їх придумав? «Гордонкі» — це розмовна назва занять за методом Гордона, тобто занять з музичної освіти для немовлят та маленьких дітей. Ці заняття ґрунтуються на дуже цікавій концепції музичної освіти, розробленій на основі теорії Едвіна Еліаса Гордона, який усе життя присвятив дослідженню та розробці навчальних стратегій, що сприяють музичному розвитку […]
1. Вступ Органи чуття є основою розвитку кожної людини. Вони надають інформацію про навколишній світ. Без них розвиток кожного з нас неможливий. Однак деякі люди не здатні належним чином на них реагувати, а інші втратили ці навички внаслідок нещасного випадку чи хвороби. Для цих людей світ може бути місцем, сповненим надмірної або недостатньої стимуляції. Вони […]
Психомоторний розвиток дитини — це процес, під час якого малюк розвиває свої як розумові, так і моторні навички протягом перших трьох років життя. Це період інтенсивних змін, під час якого дитина досягає багатьох важливих етапів у розвитку своїх рухових, когнітивних та соціальних навичок. У перші три роки життя дитина навчається через взаємодію з оточенням та […]
Тренінг соціальних навичок, який для стислості називають ТСН, у найпростішому розумінні можна описати як активну терапію у формі семінарів, що проводяться у групі осіб, близьких за віком або зі схожим рівнем функціонування. Метою TUS є розвиток емоційно-соціальних компетенцій шляхом моделювання (тобто навчання через спостереження та наслідування) та закріплення правильних моделей поведінки. Метод TUS має багато […]
Сенсорне перевантаження — це стан, коли нервова система отримує більше подразників, ніж здатна ефективно опрацювати. Воно може трапитися з кожним, проте особливо часто зустрічається у високочутливих людей, осіб з нейрорізноманітністю, а також у тих, хто живе в умовах хронічного стресу. Воно проявляється як фізично, так і психічно, впливаючи на повсякденне життя, стосунки та самопочуття. У […]
Відділення Центру для дітей та сімей
вул. Вспольна, 70 (Парк-Авеню)
вул. Гурчевська, 137
вул. Буковінська, 26Б
вул. Бора-Коморовського, 33А
вул. Гвіаздіста, 5
вул. Сломінського, 19, вхід С
вул. Стриєнських, 19
вул. Косярських, 35
вул. Фабрична, 16/22