Separator line

домовитися по телефону

понеділок–неділя: 7:30 – 22:00

Ви замислюєтеся, як допомогти дитині заспокоїтися, краще контролювати емоції або безпечно сприймати зовнішні подразники? Запишіть її на заняття в:

Кімната пізнання світу (Snoezelen)

Запрошуємо вас у винятковий простір, який поєднує відпочинок і терапію в безпечному, привітному середовищі.

Кімната «Снозелен» — це місце, де дитина може сприймати подразники в упорядкованому порядку та відповідно до своїх потреб. Світло, звук, дотик і запах гармонійно поєднуються, створюючи умови, що сприяють заспокоєнню, регуляції та підтримці сенсорного розвитку.

Заняття в залі допомагають як зменшити напругу та перенавантаження стимулами, так і активізувати та розвинути усвідомленість власного тіла та навколишнього середовища.

Ми працюємо, спираючись на перевірені рішення та досвід фахівців, дбаючи про те, щоб кожна зустріч була для дитини комфортною, безпечною та адаптованою до її можливостей.

це простір, який дозволяє в безпечних і ретельно спланованих умовах надавати стимули тоді, коли вони потрібні, або обмежувати їх, коли дитині потрібно заспокоїтися та відновити рівновагу.

Це місце призначене для дітей та молоді з різними потребами у розвитку — як нейротипових, так і нейрорізноманітних, зокрема тих, хто має розлади аутистичного спектру, ознаки СДУГ, а також ручну чи інтелектуальну інвалідність.

Заняття в групі спрямовані на підтримку дітей, у яких спостерігаються труднощі у розвитку, поведінці або повсякденному житті. Їхня мета — сприяти розвитку когнітивних, перцептивних та моторних здібностей, а також покращити саморегуляцію та комфорт у повсякденному житті.

«Зал пізнання світу» — це багатофункціональний простір. Він може сприяти заспокоєнню, активізації, сенсорній стимуляції, а також творчому та терапевтичному проведенню часу — завжди з урахуванням потреб дитини.

• діти та підлітки з різними потребами у розвитку

• діти, яким потрібен безпечний простір для пізнання та вивчення світу

• спектр аутизму

• психомоторна гіперактивність та СДУГ

• інтелектуальна або рухова інвалідність

• сприяння сенсорному та емоційному розвитку

Мультисенсорна стимуляція — це форма терапії, що полягає в одночасному впливі на різні органи чуття в контрольованому та безпечному середовищі. Завдяки цьому дитина може краще сприймати, розуміти та реагувати на подразники з навколишнього середовища.

Цей метод сприяє розвитку сприйняття та сенсорної інтеграції, а також допомагає регулювати реакції на подразники. Він застосовується як у дітей з різними особливостями розвитку, так і як елемент, що сприяє загальному розвитку та функціонуванню.

У ситуації надлишку подразників кімната «Снозелен» може стати безпечним місцем, де можна заспокоїтися та відновити рівновагу.

Можливість регулювати світло, звук, запах чи інтенсивність подразників дозволяє адаптувати оточення до поточних потреб дитини. Зосередження уваги на обраних елементах сприяє зниженню напруги, покращенню концентрації та глибокому розслабленню

Кімната «Снозелен» — це не лише терапевтичний простір, а й місце, яке природним чином залучає дитину та пробуджує її цікавість.

Завдяки різноманітним елементам та можливостям організації занять дитина може отримувати нові враження у формі вільного та безпечного пізнання. Така форма роботи сприяє розвитку уяви, мотивації та бажання пізнавати, водночас зберігаючи терапевтичний характер заняття.

Заняття в залі «Снозелен» проводяться в індивідуальному форматі під пильним наглядом терапевта. Його роль полягає в тому, щоб пропонувати різні види діяльності та адаптувати їх до потреб і темпу дитини.

Під час зустрічі дитина має можливість вільно обирати та досліджувати те, що в даний момент є для неї найнеобхіднішим. Терапевт уважно спостерігає за реакціями, щоб краще розуміти емоції та труднощі й відповідно реагувати.

У підході «Снозелен» стимули вводяться поступово та впорядковано, що сприяє їх кращому сприйняттю та інтеграції, а також забезпечує комфорт і почуття безпеки дитини.

Заняття за сценарієм у залі «Снозелен» — це поєднання терапії та цікавої форми роботи, що базується на дитячій уяві.

Під час занять створюються різноманітні «світи» — від спокійних просторів, що сприяють заспокоєнню, до більш активних вражень, натхнених, наприклад, природою, космосом чи підводним світом. Кожне заняття має певну структуру, але водночас залишає простір для спонтанності та індивідуальних потреб дитини.

Усі запропоновані заняття мають терапевтичний характер і спрямовані на сприяння сенсорній інтеграції, а також на когнітивний та емоційний розвиток.

• стимулювання різних органів чуття в упорядкований та безпечний спосіб

• поглиблення сенсорної інтеграції за допомогою індивідуально підібраних вражень

• розвиток уяви та творчості через участь у різноманітних сценаріях

• можливість заспокоїтися та відновити рівновагу після інтенсивних сенсорних вражень

Заняття завершуються елементом релаксації, який допомагає дитині упорядкувати враження та відновити рівновагу.

ДИВІТЬСЯ Сценарій занять у залі «Снозелен»: «Підводна пригода»

Тривалість: 45 хвилин
Цільова група: діти віком 6–10 років, у тому числі діти з порушеннями сенсорної інтеграції

Цілі:
• стимулювання зору, слуху та дотику
; • розвиток уяви та творчості
; • сприяння концентрації та уважності
; • навчання релаксації та подолання стресу

Опис приміщення:
Зал оформлений у блакитних та зелених тонах, з використанням світлових проекцій, що створюють ефект мерехтливої води. На тлі чути ніжні звуки хвиль та голоси підводних істот.

Хід занять:

Вступ (5 хвилин)
Історія про чарівний підводний світ, у якому діти стають дослідниками глибин. Діти розповідають, що вони хотіли б відкрити під водою.

Подорож у глибини океану (10 хвилин)
Діти займають місця на «підводному човні» (килимки на підлозі). За допомогою світлової кулі вони спостерігають за «морськими істотами», а терапевт розповідає про їхній світ.

Підводна скарбниця (10 хвилин)
Діти відкривають для себе «скарбницю», наповнену предметами з різною текстурою. Вони розпізнають їх на дотик і описують свої враження.

Танець з медузами (10 хвилин)
За допомогою хусток та світла діти рухаються у ритмі спокійної музики, імітуючи рухи медуз.

Релаксація (10 хвилин)
Діти відпочивають на килимках, слухаючи спокійну музику. Терапевт проводить коротку релаксацію з елементами візуалізації підводного світу.

Завершення (5 хвилин)
Коротка розмова, присвячена підбиттю підсумків заняття, та обмін враженнями між дітьми.

Матеріали: проектор, світлова куля, ящик із предметами різної фактури, кольорові хустки, килимки, музика

Цей сценарій є прикладом занять у залі «Снозелен». Терапевт може його адаптувати залежно від потреб та реакцій дітей, щоб якнайкраще сприяти їхньому розвитку та сенсорним враженням.

ДИВІТЬСЯ Заняття за сценарієм у залі «Снозелен»: «Подорож космосом»

Вступ: Приготуйтеся до незабутньої подорожі безмежним космічним простором! Відкривайте таємниці Всесвіту, зустрічайте зірки, планети та комети під час нашої спеціальної космічної місії у залі «Снозелен».

Мета: Стимулювання органів чуття за допомогою звуків, кольорів та тактильних відчуттів, пов’язаних із космічною тематикою, а також пробудження цікавості та уяви.

Розклад занять:

  1. «Старт на ракеті»:
    • Вступ до космічної тематики за допомогою вібрацій водяного ліжка, що імітують запуск ракети.
    • Звукові враження: звуки старту та розмови космонавтів.
  2. Проліт через Пояс астероїдів:
    • Використання спеціальних світлових ефектів, що імітують об’єкти, які швидко пролітають.
    • М’яка підлога, що дозволяє відчути, як це — рухатися у космічному просторі.
  3. Відвідування інших планет:
    • Інтерактивні сенсорні панелі з різними текстурами, що імітують поверхню різних планет.
    • Характерні звуки окремих планет.
  4. Зустріч із зірками:
    • Розслаблююче лежання під «нічним небом», усіяним мерехтливими зірками та планетами.
    • М’які подушки та килимки для комфортного відпочинку.
  5. Зіткнення з кометою:
    • Холодні світлові ефекти та звуки наближення комети.
    • Використання прохолодних на дотик матеріалів для імітації холоду комети.
  6. Повернення на Землю:
    • Спокійна музична медитація, яка повертає учасників до реальності.
    • Ніжні вогники, що імітують схід сонця та нагадують про рідну планету.

Завершення: Хвилинка відпочинку та обговорення пережитих пригод. Запрошення намалювати власну карту космічної подорожі або розповісти історію про те, що учасники зустріли у космосі.

У залі «Снозелен» кожна космічна подорож є унікальною та адаптованою до індивідуальних потреб та інтересів учасників. Ми забезпечуємо безпечне та насичене враженнями середовище, яке стимулює органи чуття та пробуджує уяву. Приєднуйтесь до нас у цій космічній пригоді!

ДИВІТЬСЯ Заняття за сценарієм у залі «Снозелен»: «Зачарований ліс»

Вступ: Зануртеся у таємничий світ Зачарованого лісу, сповненого чарівних істот, шелесту листя та блиску світлячків. Відкрийте для себе невідомі куточки та дайте своїм почуттям відпочити в оточенні природи.

Мета: Стимулювання органів чуття за допомогою звуків, світла та тактильних відчуттів, пов’язаних із лісовою тематикою, а також пробудження цікавості, уяви та почуття безпеки.

Розклад занять:

  1. Вхід до лісу:
    • Занурення в лісову атмосферу завдяки звукам птахів, щебетанню та шелесту листя.
    • М’яке покриття, що імітує вкритий мохом лісовий ґрунт.
  2. Стежка крізь кущі та гілки:
    • Використання різних текстур, що імітують кущі, гілки та інші природні перешкоди.
    • Світла, що мерехтять між деревами, нагадуючи сонячні промені.
  3. Зустріч із лісовими істотами:
    • Ніжні звуки, характерні для лісових мешканців: жаб, птахів, оленів.
    • Тактильні відчуття, пов’язані з різними лісовими текстурами, такими як пір’ячко, хутро та шкіра.
  4. Відкриття лісових таємниць:
    • М’які подушки та килимки у формі грибів і рослин.
    • Світлові ефекти, що імітують блискучих комах та світлячків.
  5. Хвилина спокою біля ставка:
    • Заспокійливі звуки плескоту води та співу птахів над ставком.
    • Прохолодні тактильні ефекти, що імітують воду, та тепле світло, що імітує захід сонця.
  6. Кемпінг під зорями:
    • Ніжна музична медитація у супроводі цвіркунів.
    • Легкі спалахи світла, що нагадують зірки на нічному небі.

Завершення: Хвилина для роздумів та обговорення пережитих пригод. Запрошення намалювати карту власного маршруту лісом або розповісти історію про зустрічних істот.

Крок за кроком, у залі «Снозелен», «Зачарований ліс» перетворюється на місце, сповнене магії та спокою, де кожен може знайти хвилинку перепочинку та зосередитися на своїх відчуттях. Приєднуйтесь до нашої лісової експедиції та відчуйте магію природи в собі! 

Угоди

Розвиток дитини та її повсякденне життя — це сфери, які вимагають уважності, спокою та великої чуйності.

Саме тому в Центрі для дітей та сімей «Діалог» консультації проводять досвідчені терапевти з сенсорної інтеграції, які працюють з дітьми та підлітками. Наші фахівці мають відповідну кваліфікацію та клінічний досвід, а до команди вони приєднуються після ретельного, багатоетапного процесу відбору.

Контакти

Відділення Центру для дітей та сімей

Центр міста

📍 вул. Зигмунта Сломінського, 19
, вхід C/I, приміщення 520, 00-195 Варшава

Мокотов

📍 вул. Кібернетики, 3c,
02-677 Варшава

Наші фахівці також приймають у інших відділеннях Центру терапії «Діалог»

Вспольна

вул. Вспольна, 70 (Парк-Авеню)

Вола

вул. Гурчевська, 137

Мокотов Доманевська

вул. Буковінська, 26Б

Гоцяв

вул. Бора-Коморовського, 33А

Жоліборж

вул. Гвіаздіста, 5

Центр

вул. Сломінського, 19, вхід С

Урсинов

вул. Стриєнських, 19

Віланув

вул. Косярських, 35

Повісле

вул. Фабрична, 16/22