Давайте разом подивимося на те, чого не видно в кабінеті
Спостереження за дитиною в дитячому садку чи школі: познайомимося з її світом у колі однолітків
Професійна психологічна підтримка у звичному для вашої дитини середовищі.
Ми розуміємо, що ви переживаєте
Дім — це надійний притулок, але саме група однолітків ставить перші виклики
Іноді труднощі, з якими стикається дитина, стають помітними лише тоді, коли вона потрапляє до групи однолітків. Вдома все може складатися чудово, але саме в дитячому садку чи школі дитина стикається з новими соціальними, емоційними та завданнями.
про послугу
Дізнайтеся, як насправді поводиться ваша дитина — спостереження в закладі
У Центрі для дітей та сімей «Діалог» ми пропонуємо унікальну послугу спостереження за дитиною в навчальному закладі. Наш досвідчений дитячий психолог відвідує дитячий садок або школу вашої дитини, щоб поспостерігати за її поведінкою в природному, повсякденному середовищі.
Спостереження завжди проводиться за погодженням із закладом та з метою підтримки роботи вихователів і шкільного психолога — ми не замінюємо їх, а додаємо погляд ззовні, який допомагає поєднати перспективу дому та навчального закладу в єдину цілісну картину.
≈ 2 години
у групі дитини
Для кого призначена ця послуга
Знайдіть тут свою ситуацію
Спостереження можна проводити двома способами — залежно від того,
на якому етапі ви перебуваєте.
ВАРІАНТ 1
Як самостійне обслуговування
Це гарне рішення, коли дитина ще занадто мала для повної діагностики в кабінеті, а ви помічаєте тривожні ознаки або отримуєте зауваження від вчителів.
Що ви отримуєте?
Достовірна думка психолога та чіткі рекомендації щодо того, як сприяти розвитку малюка на ранньому етапі — не зволікаючи.
ВАРІАНТ 2
Як доповнення до процесу діагностики
Якщо ваша дитина вже проходить діагностику в нашому Центрі (наприклад, щодо спектру аутизму, СДУГ або емоційних труднощів), таке спостереження є неоціненним доповненням до всього процесу.
Що ви отримуєте?
Психолог помічає поведінку, яку неможливо спостерігати в кабінеті, — завдяки чому діагноз стає максимально точним.
Крок за кроком
Як відбувається спостереження?
Спокійно, непомітно та безпечно для дитини.
Візит до психолога
Фахівець приходить до групи чи класу й непомітно спостерігає за дитиною під час вільної гри, взаємодії з однолітками та керованих занять.
Розмова з педагогами
Психолог спілкується з вихователями та вчителями, які знають дитину в повсякденному житті, — складаючи з окремих деталей цілісну картину.
Аналіз та висновки
Глибокий аналіз поведінки, виявлення сильних сторін та сфер, що потребують підтримки.
Висновок із рекомендаціями
Ви отримуєте письмовий, детальний висновок разом із конкретними рекомендаціями щодо роботи вдома та в закладі.
Хочете домовитися про спостереження?
Достатньо короткої телефонної розмови — ми узгодимо деталі та допоможемо з оформленням документів у закладі.
Що ви отримуєте
Як спостереження
допомагає вам і вашій дитині?
Хто ми
Центр для дітей та сімей «Діалог»
Ми — команда психологів, психіатрів і терапевтів, для яких найважливішим є благо дитини та спокій усієї родини. Ми працюємо з емпатією, спираючись на перевірені стандарти та багаторічний досвід роботи з дітьми та підлітками.
Спостереження в закладі ми розглядаємо як частину більш широкої, дбайливої підтримки — завжди у співпраці з батьками та колективом дитячого садка чи школи.
Статті
Ознайомтеся з нашими статтями на цю тему
Порушення сенсорної інтеграції — як розпізнати їх і надати дитині підтримку?
Щодня мозок дитини сприймає сотні подразників — звуки, образи, запахи, дотики, відчуття від руху та зсередини організму. Якщо дитина вміє їх упорядкувати, вона навчається та грається без особливих перешкод. Однак коли нервова система дитини «губиться» у цій лавині сигналів, повсякденні дії можуть стати для неї справді великим викликом. Чи йдеться в цьому випадку про порушення […]
«Гордонки» — вплив музики на розвиток дитини
Що таке «Гордонки» і хто їх придумав? «Гордонкі» — це розмовна назва занять за методом Гордона, тобто занять з музичної освіти для немовлят та маленьких дітей. Ці заняття ґрунтуються на дуже цікавій концепції музичної освіти, розробленій на основі теорії Едвіна Еліаса Гордона, який усе життя присвятив дослідженню та розробці навчальних стратегій, що сприяють музичному розвитку […]
Сноезлен, або «Кімната пізнання світу»
1. Вступ Органи чуття є основою розвитку кожної людини. Вони надають інформацію про навколишній світ. Без них розвиток кожного з нас неможливий. Однак деякі люди не здатні належним чином на них реагувати, а інші втратили ці навички внаслідок нещасного випадку чи хвороби. Для цих людей світ може бути місцем, сповненим надмірної або недостатньої стимуляції. Вони […]
Найпоширеніші запитання
Спостереження в закладі:
питання та відповіді
Ми зібрали питання, які найчастіше задають нам батьки. Якщо ви не знайдете тут відповіді на своє питання, напишіть нам або зателефонуйте — ми з радістю допоможемо.
Допоможіть своїй дитині почуватися впевнено в колі однолітків
У вас є запитання? Звертайтеся до нас — ми з радістю пояснимо,
як можемо допомогти вашій родині та як крок за кроком відбувається спостереження в нашому закладі.
Зателефонуйте, і ми разом підберемо найкраще рішення для вашої дитини.