Центр для детей и семей «ДИАЛОГ», Варшава
Терапия сенсорной интеграции в Мокотове
Почему родители выбирают «Диалог»
Удобство и время на вашей стороне
В Варшаве работает множество кабинетов SI. Разница заключается в том, что происходит вокруг терапии. Мы
экономим ваше время и упрощаем организационные моменты, чтобы развитие ребенка не мешало вашему рабочему дню.
Программа «Безопасная дорога»
Двойная проверка диагнозов
Работает с 7:30 до 22:00
Два филиала в Варшаве
Высокий уровень качества
Комната, заполненная терапевтическими принадлежностями
Качество для нас — это не только красивый интерьер. Это, прежде всего, пространство, в котором ребенок может свободно двигаться, качаться, балансировать и экспериментировать с различными стимулами. В Центре для детей и семей «Диалог» мы создали зал, в котором каждый элемент способствует терапевтической работе.
ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО
Загляните внутрь
Интерьеры нашего Центра
Ниже представлены фотографии нашего зала сенсорной интеграции и зала «Познание мира» в Центре для детей и семей «Диалог» в Мокотове.
Зал сенсорной интеграции
Зона проприоцепции
Сенсорные материалы
Комната «снозелен»
Четыре формы в одном месте
Начнём с консультации по сенсорной интеграции
В ходе консультации терапевт выясняет, с какими трудностями сталкивается ребенок, и подбирает подходящую форму помощи.
Все сеансы проходят в Центре для детей и семей «Диалог». Стоимость консультации по методу SI составляет 250 злотых,
а стоимость одного терапевтического сеанса — от 200 злотых.
Терапия сенсорной интеграции
Терапия кисти
Сенсорная интеграция в сочетании с физиотерапией
Сенсорная диета
Основная форма
Терапия сенсорной интеграции
Как мы помогаем: индивидуальные занятия в центре
Это классическая терапия сенсорно-интегративная, с которой мы чаще всего начинаем после консультации. Мы работаем над тем, как ребенок воспринимает прикосновения, движение, равновесие и другие раздражители, чтобы он лучше справлялся с учебой, играми и повседневными ситуациями. Занятия проходят в зале, оборудованном приспособлениями для сенсорной стимуляции.
ДЛЯ КОГО
- Дети с нарушениями сенсорной обработки информации, в том числе с расстройствами аутистического спектра, СДВГ или афазией
- Дети с повышенной или недостаточной чувствительностью к прикосновениям, звукам или движению
- Дети с нарушениями концентрации внимания, равновесия и координации
что получает ребенок
- Более упорядоченное восприятие стимулов из окружающей среды и собственного тела
- Более успешная адаптация в детском саду, школе и дома
- Большую уверенность в себе при занятиях, которых раньше избегала
Мелкая моторика
Терапия кисти
Как мы помогаем: индивидуальные занятия в центре
Терапия кисти руки направлена на развитие мелкой моторики, то есть точных движений рук, кистей и пальцев, а также на улучшение зрительно-моторной координации. В ходе работы мы также уделяем внимание плечевому поясу, который является основой ручной ловкости. Это поддержка во всех ситуациях, когда ребенку требуется помощь в самостоятельном выполнении повседневных действий.
ДЛЯ КОГО
- Дети с задержкой моторного развития и сниженной ловкостью рук
- Дети, испытывающие трудности с письмом, рисованием, вырезанием или застегиванием пуговиц
- Дети с графимоторными нарушениями, а также дети с расстройствами аутистического спектра, синдромом Дауна или диспраксией
что получает ребенок
- Более уверенный захват и большая точность движений кисти
- Лучшая подготовка к письму и занятиям изобразительным искусством
- Больше самостоятельности в повседневных делах
Сенсорная деятельность и движение
Сенсорная интеграция в сочетании с физиотерапией
Как мы помогаем: индивидуальные занятия в центре
Этот подход сочетает в себе работу над обработкой стимулов с одновременной поддержкой осанки и функционирования тела. Мы дополняем стандартную терапию SI элементами физиотерапии, такими как работа над мышечным тонусом, коррекция осанки и элементы массажа. Благодаря этому мы оказываем ребенку поддержку одновременно в нескольких областях.
ДЛЯ КОГО
- Дети с нарушениями сенсорной интеграции, в том числе с расстройствами аутистического спектра и СДВГ
- Дети с задержками в развитии моторики, координации и равновесия
- Дети с нарушениями осанки, ограничениями подвижности или перенесшие травмы
что получает ребенок
- Комплексная поддержка, объединяющая сенсорную и моторную сферы
- Большая свобода движений при выполнении повседневных действий
- Лучшая осанка и контроль над собственным телом
Основная форма
Сенсорная диета
Как мы помогаем: индивидуальные занятия в центре
Сенсорная диета — это не занятия в учреждении, а индивидуально разработанный план мероприятий, который терапевт составляет для вашего ребенка и который вы выполняете дома. Она помогает регулировать количество и характер стимулов, поступающих к ребенку в течение дня, с тем чтобы способствовать нормальному функционированию нервной системы и предотвращать ее перегрузку. Это инструмент, который дополняет терапию в перерывах между сеансами.
ДЛЯ КОГО
- Дети, которые легко перевозбуждаются или ищут ярких впечатлений
- Дети, которые проходят терапию SI и нуждаются в поддержке не только в кабинете
- Семьи, которые хотят узнать, как помогать ребенку в повседневной жизни
что получает ребенок
- Более равномерный уровень активности в течение дня
- Меньше ситуаций, связанных с перегрузкой стимулами
- Конкретные упражнения для выполнения дома, разработанные совместно с терапевтом
Не знаете, с чего начать?
Запишитесь на консультацию по сенсорной интеграции. Терапевт оценит потребности ребенка и предложит подходящую форму помощи.
Сферы деятельности
Как проходит сеанс терапии?
В рамках сенсорной интеграционной терапии мы используем множество техник, которые терапевт подбирает и адаптирует с учетом целей вашего ребенка. Все они имеют игровую форму, но за каждой из них стоит конкретная терапевтическая цель.
Равновесие и координация
Игры на осязание
Проприоцептивные упражнения
Игры на ловкость
Зрительно-моторные упражнения
Упражнения на зрительно-пространственное восприятие
Звуковая терапия
Обоняние и вкус
Релаксационные упражнения
Когда стоит рассмотреть возможность лечения
Подходит ли терапия SI вашему ребенку?
Стоит подумать о терапии, если в повседневной жизни ребенка возникает какая-либо из перечисленных ниже ситуаций. Вам
не обязательно быть в этом уверенными — для этого и нужна консультация со специалистом.
Вы замечаете такие трудности у своего ребенка?
Запишитесь на консультацию, и мы вместе определим, нужна ли вашему ребенку терапия и какая именно форма будет подходящей.
Почему «Диалог»
Качество, на которое вы можете положиться
в Центре для детей и семей «Диалог»
О удобстве и организационных аспектах мы уже говорили выше. Здесь мы расскажем, что лежит в основе качества самой терапии, ведь именно оно определяет её результаты.
Статьи
Ознакомьтесь с нашими статьями на эту тему
Слуховая обработка — что такое нарушения слуховой обработки и как их лечить?
Задумывался ли ты когда-нибудь о том, как умение слушать, а не просто слышать, влияет на всестороннее развитие человека? Ухо служит не только для слуха. Оно также стимулирует мозг и обеспечивает равновесие. Хороший слух играет первостепенную роль в развитии личности человека. Проблема возникает, когда мы сталкиваемся с нарушениями слуховой обработки (auditory processing disorder – APD, или […]
Снозелен, или «Комната познания мира»
1. Введение Чувства являются основой развития каждого человека. Они предоставляют информацию об окружающем нас мире. Без них развитие каждого из нас невозможно. Однако некоторые люди не способны адекватно на них реагировать, а другие утратили эти навыки в результате несчастного случая или болезни. Для этих людей мир может представляться местом, переполненным чрезмерными или недостаточными раздражителями. Они […]
Сенсорная интеграция в комнате «Снозелен»
Комната для познания мира, также называемая «сенсорной комнатой Снозелен» или просто «комнатой Снозелен», представляет собой специально спроектированное помещение, предназначенное для создания среды, которая стимулирует органы чувств, одновременно обеспечивая ощущение безопасности и расслабления. Эти помещения часто используются в работе с людьми с различными потребностями, в том числе с людьми с нарушениями развития, расстройствами аутистического спектра и […]